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课堂文明礼仪标语

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  安静的课堂对于学习来说很重要。留学网小编为您整理了“课堂文明礼仪标语”。欢迎您阅读!更多学校文明礼仪请关注标语口号网口号栏目!

  【课堂文明礼仪标语】

  1、 在和谐中寻求发展。

  2、 静以修身,学以育德。

  3、 "静"字高悬,知识乐园。

  4、 营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

  5、 "净 静 竞", 提高成绩,修身养性。

  6、 悄悄地你走了,正如你悄悄地来。

  7、 安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

  8、 沉默在这里已升华为一种品德。

  9、 轻取轻放,爱护书籍。

  10、公共空间大家一起来分享, 公共秩序大家一起来维护。

  11、"人到才行,书到无效。"(占座位行为)

  12、此时无声胜有声。(自习室、阅览室)

  13、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

  14、少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境。

  15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!

  16、抽屉--------垃圾的温室?知识的仓库!

  17、课上一分钟,课下几天功。--------请认真听讲。

  18、有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉。

  19、课堂不是"磕"堂,也不是"嗑"堂。

  20、教室里面别喧哗,益于自己益于他。

  21、教室-------学习圣地! 切勿谈天说地。

  22、班级建设靠大家,互助互爱是一家。

  23、互帮互助,共铺求学路。

  24、戒骄戒躁,心平气和。

  25、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。

  26、高尚的修养造就高尚的品质。

  27、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。

  28、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。

  29、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。

  30、有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

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  懂礼貌,讲文明!下面是标语口号网为您带来的“大学生自我鉴定表1500字”。欢迎阅读! 更多文明标语请关注标语口号网口号栏目!

  【小学生文明礼仪标语】

  1.跟着文明走,快乐手牵手。

  2.礼仪体现细节,文明展现素质。

  3.书卷之香飘校园,文明之魂留心中。

  4.礼貌诚信,为人之本。

  5.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

  6.展礼仪丰采,做文明学生。

  7.忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  8.文明是彼此沟通的桥梁。

  9.克服不良习惯,养成文明行为。

  10.学道德建设纲要,扬文明行为新风。

  11.树礼仪形象,展名校风采。

  12.认认真真做事,踏踏实实做人。

  13.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

  14.有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

  15.文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。

  16.文明之语我来讲;礼仪之星我来当。

  17.与礼仪牵手;和文明同行!

  18.奉献一份爱心;收获一份喜悦。

  19.让文明成为你我的名片!

  20.创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!

  21.文明礼仪,从我做起。

  22.不学礼,无以立。

  23.礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

  24.文明是快乐的源泉。

  25.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

  26.学校是学习之所,文明是成功之本。

  27.加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。

  28.恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

  29.知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

  30.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  31.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  32.播种文明,收获温馨。

  33.顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  34.美是文明,美是智慧,美是奉献。

  35.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  36.礼貌是人类文明共处的金钥匙。

  37.走路轻轻,安静温馨。

  38.尊重你我他,快乐靠大家。

  39.礼貌伴我行,天天好心情。

  40.对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。

  41.校园是我家,美化靠大家。

  42.讲文明,重礼仪。

  43.点点头,微微笑,文明礼貌真需要。

  44.讲文明语,做文明事,当文明人。

  45.微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。

  46.笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  47.微笑浮在脸上,真诚在我心中。

  48.礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。

  49.轻轻地来,缓缓地走。

  50.文明天天讲,新风日日树。

  51.建书香校园,造温馨学堂。

  52.文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

  53. 礼仪之花常绽放,文明校园我来创。

  54.言行举止有礼仪,文明住在我心里。

  55.文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!

  56.言出不必惊人,谈吐一定文明。

  57.退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。

  58.礼仪自千古传来,文明从现在做起。

  59.文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。

  60.让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。

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关于学样图书馆的标语大全

  1.爱护书籍人人有责

 

  2.爱书如己 沉默是金

 

  3.读万卷书,行万里路

 

  4.知识无涯,学无止境

 

  5.书生静心,手机静音

 

  6.静以修身,学以养德

 

  7.图书馆是大学城的心脏

 

  8.书籍是人类进步的阶梯

 

  9.静中求知,维护靠大家

 

  10.眼不留情,手下要留情

 

  11.请给他人一片宁静空间

 

  12.阅读是非常个性化的东西

 

  13.好书如挚友,友谊永不渝

 

  14.安静益无尽,读书乐无穷

 

  15.淡薄以明志,宁静以致远

 

  16.吾爱吾师,吾更爱图书馆!

 

  17.书籍是医治心灵创伤的良药

 

  18.安静的环境筑就美丽的梦想

 

  19.争做文明读者 共创和谐环境

 

  20.爱惜图书报刊,争做文明读者

 

  21.用心领悟知识,用心爱护图书

 

  22.文明的去借书,礼貌的去还书

 

  23.成功起于知识,知识源于书本

 

  24.厚积方能薄发,静读才可沉思

 

  25.修身可以养性,读书可以养心

 

  26.知识在于积累,天才在于勤奋

 

  27.请让书香盈室,别留烟气满屋

 

  28.带走的是知识,留下的是文明

 

  29.眼观古今中外,耳需一时清静

 

  30.心灵的沟通不需要过多的言语

 

  31.读书创造卓越,知识成就梦想。

 

  32.人有山穷水尽时书有柳暗花明处

 

  33.书山有路徐徐进学海无涯静静行

 

  34.礼貌就在你我身边,请文明阅读

 

  35.书籍是智慧的源泉,进步的阶梯

 

  36.静立窗前观云起 默坐桌边闻书香

 

  37.读书是自娱自乐,教书是助人为乐

 

  38.万书丛中天使住,护书洁白无痕迹

 

  39.书籍与智慧同在,读书与获取同行

 

  40.爱你爱他爱书海,丰智丰德丰年华

 

  41.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长

 

  42.发奋识遍天下字,立志读尽人间书

 

  43.把宁静给予别人,把礼貌留给大家

 

  44.书香弥漫知识圆,学海无崖我做主

 

  45.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍

 

  46.踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸

 

  47.阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大

 

  48.读书之法在循序而渐进,熟读而精思

 

  49.爱书吧,因为他是人走向智慧的阶梯

 

  50.借书还书彬彬有礼 来馆离馆默默无声

 

  51.不读书,个人就会被群体和迷思所淹没

 

  52.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色

 

  53.知识是力量的源泉,学习是成功的基石

 

  54.知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生

 

  55.天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享

 

  56.书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友

 

  57.把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考

 

  58.借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜

 

  59.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力

 

  60.在书籍的海洋里畅游,在知识的世界里遨翔

 

  61.我不会污损书籍,因为书籍是我的精神食粮!

 

  62.此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦

 

  63.日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心

 

  64.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

 

  65.静中求知,维护靠大家,眼不留情,手下要留情

 

  66.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海

 

  67.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

 

  68.静中求知,维护靠大家,眼不留情,手下要留情

 

  69.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海

 

  70.读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录

 

  71.欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛

 

  72.人生的价值不在于读书,但读书可以实现人生的价值。

 

  73.一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

 

  74.只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险

 

  75.安静读书,认真学习,文明看书,增加修养,爱护书刊,讲究卫生

 

  76.阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶

 

  77.书山之高学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前

 

  78.一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界

标语,广告的拟写技巧

标语:用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号.

请看生活中一些标语

1、某山路旁:“放火烧山,牢底坐穿。” 可写成:把青山留下,把火种带走

2、某电厂门口大红红字标语:“5万伏高压线,严禁触摸, 一触即死,违者法办。” 可写成:生命诚可贵,电线不可摸。

3、普及义务教育:“养女不读书,不如养头猪;养儿不读书,就像养头驴。” 可写成:生儿养女,读书明理


广告:是指向公众介绍商品、服务或文娱、体育节目等的一种宣传方式,一般通过电视、报刊、广播、招帖等形式进行。                  
  
不以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获得良好的社会效益的广告,叫公益广告。

广告词的编拟技巧

1、多用修辞,用比喻、对偶、排比、反复、双关等修辞手法,可使广告词生动形象,活泼多姿,增强宣传效果。

2、注重押韵,读来上口,易记易诵
 
3、力求简洁,结构简洁醒目,语言简练通俗,既给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。
 
4、句式多样,拟制公益广告时,整句、散句,长句、短句,各种句式都可以用。
 

森林防火警示标语(林+火=焚)

特别警示:林+火=焚

灾字下面一把火,责任连着你和我。

森林防火,重于泰山。

预防在先,防患未然;

护林防火,警钟长鸣。

绿水青山,国泰民安; 

护林防火,责任你我。

全民总动员,防火保安全。

护林如爱家,防火靠大家。

悠悠森林情,寸寸防火心。 

纵火烧山林,法律不容情。

防火责任重,一刻不能误。

严管星星火,护好片片林。

森林是我家,需要爱护它;

山水美如画,防火责任大。

一棵大树可造千万根火柴,

共享森林美景,严防森林火灾。

千辛万苦造林,切莫一火全焚。

护林防火常记,青山绿水长存。

提倡文明祭扫,杜绝上坟烧纸。

护林防火光荣,纵火毁林可耻。

建设秀美山川,护林防火当先。

争当绿色卫士,防止森林火灾。

严格控制火源,消除火险隐患。

踏我青山一步,防火牢牢记住。

脚踏青山沃土,心系森林平安。

关注森林防火,守护绿色家园。

保护森林资源,杜绝火灾发生。

严防森林火灾,保护绿色成果。

森林防火千秋业,生态安全万代兴。

与时俱进兴林业,依法治林抓防火。

十年植树难成林,一朝山火前功弃。

十年难育一棵树,星火能毁万亩林。

森林防火危害大,害人害己害国家。

一时疏忽酿山火,终身遗憾责难逃。

人人当好护林员,保护绿色大家园。

绿色家园是我家,森林防火靠大家。

森林防火常年抓,保护森林靠大家。

植树造林奔小康,森林防火保安康。

鲜花祭祖要提倡,森林防火有保障。

上坟烧纸放鞭炮,引发山火罪难逃。

祭祀献花多文明,杜绝山火保森林。

风大物燥火险高,野外用火不能烧。

发生山火要扑救,救火如同救生命。

优化环境多造林,防火警钟要长鸣。

林区安全要警惕,山火事故勿麻痹。

有意纵火必自焚,一念之差毁终身,

森林防火出差错,追究责任问罪过。

森林防火最关键,思想构筑防火线;

戒严期内气温高,野外用火严禁烧。

非法用火要举报,全民监督更重要。 

森林防火人人抓,幸福安康千万家。

久旱风大气温高,野外用火不能烧。
 

中小学校园特定位置标语

  1、舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

 

  2、游戏诚可贵,生命价更高

 

  3、会议室标语:沟通从心开始;

 

  4、荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

 

  5、生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

 

  6、劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

 

  7、运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

 

  8、音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

 

  9、物理实验室标语:真知从怀疑开始;

 

  10、阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

 

  11、自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

 

  12、教师因何而精彩

 

  教师因爱心而精彩,教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩,教师因人格而精彩;

 

  教师因科研而精彩,教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩,教师因激情而精彩;

 

  教师因注意而精彩,教师因思考而精彩;教师因生命而精彩,教师因创新而精彩;

 

  教师因追求而精彩,教师因后进生而精彩。

 

  13、学生安全歌

 

  学生就要爱学校,上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手;

 

  老师就像我妈妈,安全知识要听她;不要推来不要挤,关心别人爱自己;

 

  自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上,快去扶起问情况;

 

  幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉;前面混乱我看见,不要过去再添乱;

 

  遇到情况待原地,阻挠别人不前去;危险地方我不去,学会保护我自己;

 

  过马路,两边看,还要走在斑马线;汽车多,我不急,耐心等待车过去。

 

  14、教师的十二项修炼

 

  修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;

 

  修炼自己的声音,让他引人入胜;修炼自己的表情,让他神采飞扬;

 

  修炼自己的行为,让他规范专业;修炼自己的学识,让他犹如涌泉;

 

  修炼自己的脾气,让他逗人喜爱;修炼自己的个性,让他鲜明唯美;

 

  修炼自己的心灵,让他平和美丽;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;

 

  修炼自己的灵魂,让他崇高圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。

 

  15、学习方法,助我成功

 

  课前要预习,上课展示好。温故才知新,岐义见分晓。

 

  自学新内容,要把重点找。问题列出表,上课有目标。

 

  听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。

 

  课后要复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。

 

  重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。

 

  (1)学会阅读:在预习中能够看懂文本的基本内容,在复习中能够理解和应用文本的主要内容。

 

  (2)学会整理:在理解的基础上,整理出知识的逻辑结构和相应的研究方法,并使之有机地链接在已有的认知结构里。

 

  (3)学会迁移:通过“同化”和“调整”,采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。

 

  (4)学会评价:能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。

 

  (5)学会总结:能做单元总结,全章总结,学期总结,把已学的知识条理化、系统化。

 

  (6)学会探索:不仅用理智而且用情感进行创造性探索,并对成果进行系统概括形成科学的结构,然后再通过阅读课文,交流研讨,进行补充和深化。

 

  (7)学会质疑:在阅读和听讲过程中,经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果,就有疑问,所置之疑,重点在研究思路。

 

  (8)学会切磋:有些问题即使结果相同,但思想不同,可在切磋中得到启发。

 

  适合自己的就是最好的!思路开阔了,联想丰富了,思考缜密了,语言表达能力增强了:你就成功了。

 

  16、杜郎口中学展示歌

 

  自信我最棒,聚集之处来亮相。挺直头高昂,面带微笑喜洋洋。

 

  嘴里说心里想,脱稿不再看师长。吐字清声洪亮,嗯啊口语别带上。

 

  握拳与挥掌,肢体语言能帮忙。展示完忙退让,褒贬评价记心房。

 

  17、杜郎口中学文明礼仪(一)

 

  我杜口,无比美;师敬业,生好学;皆向上,众心齐;对学生,严要求;

 

  三字经,为依据;要按时,来学校;步伐快,尽朝气;九年时,要珍惜;

 

  一日时,易错过;进校门,下单车;讲礼仪,讲安全;放单车,非小事;

 

  按地点,摆放好;做清洁,是职责;校园美,心情好;早读时,书声起;

 

  琅琅响,皆悦耳;为未来,打基础;切莫要,轻对付;讲文明,讲谦让;

 

  铃声响,进教室;作准备,候师至;起立时,站姿好;起静静,生悄悄;

 

  若迟到,莫乱闯;得许可,方进门;上课时,精神聚;切莫要,开小差;

 

  多参与,多展示;双边动,效果好;下课时,讲纪律;莫追逐,莫打闹;

 

  粗俗话,切莫说;讲品位,讲修养;升国旗,是大事;要严肃,要认真;

 

  要整齐,要安静;切莫要,等闲视;吾中华,何伟大;民富裕,举世显;

 

  想今日,莫忘本;红国旗,血染就;忆先驱,念烈士;国耻辱,永铭记;

 

  要振兴,大中华;吾同学,责任重;唱国歌,要洪亮;出气势,出威仪;

 

  切莫要,哼哼唱;不严肃,没气势。广播操,要重视;爱身体,练筋骨;

 

  铃声响,音乐起,要迅速,排好队。领操员,要负责,口令起,要洪亮;

 

  步伐齐,动作快;队整齐,两相对;对场后,要整队。前看直,横对齐;

 

  做操时,要认真;用力气,聚精神;切莫要,松垮垮;要威武,要矫健。

 

  退场时,听口令;要迅速,要整齐;标兵校,多光荣;要珍惜,要坚持。

 

  双眼睛,要爱护;切莫要,伤害它;做眼操,要认真;切莫要,轻应付;

 

  对穴位,揉和按,爱眼睛,平日时。论穿戴,非小事,要朴素,要整洁;

 

  穿校服,进校门;切不可,穿拖鞋;男同学,要注意;女同学,当自重。

 

  18、杜郎口中学文明礼仪(二)

 

  长头发,切莫留;染头发,更不可;清和纯,甚美丽;不化装,禁首饰;

 

  穿背心,露上身,既不雅,也不许;文明语,要常用,多用“请”,多用“谢”。

 

  同学间,是兄弟,学友间,是姐妹。“你好”语,要多说;“谢谢你”,要常闻。

 

  让客人,沐春风;让校园,尽朝阳;要互动,要互帮;同学情,要珍惜,

 

  碗和筷,常碰磕;有误解,正常事。多沟通,多交流;多体谅,多理解。

 

  大矛盾,找干部;也可以,找老师,切莫要,动拳脚;小小事,酿大祸。

 

  前车辙,后车鉴 ;多少悲,因冲动。值日生,要负责,穿和戴,要注意。

 

  见老师,见外宾,要问好,要鞠躬。脸上笑,要常挂;上下楼,靠右行;

 

  见老师,让一让。切莫要,去拥挤;不高雅,不安全。论卫生,是大事,

 

  请大家,要注意:不乱吐,不乱扔,不乱倒,不乱画,不乱贴,不乱涂;

 

  保整洁,讲文明。水和电,要节约,水龙头,随手关。离教室,莫紧张,

 

  关门窗,关电源。草和木,要珍惜,切莫要,搞破坏。班财产,要爱护,

 

  不甩门,不打窗。课桌椅,要爱护,不涂抹,不乱打。学习上,要用功。

 

  青春时,要珍惜。有作业,按时做;要认真,要细心。勤动脑,多创新;

 

  为未来,作准备。对老师,要尊重;对父母,讲孝道;亲邻居,睦乡邻;

 

  讲情义,讲信用。对同学,对朋友,重承诺,讲信义。汽车上,须谨记:

 

  遇老人,要让座。见儿童,也如此。不吸烟,不喝酒:已身体,要珍惜。

 

  游戏厅,莫进去;泡网吧,更不许。不打人,不骂人;要文明,讲团结。

 

  校园中,美家园;让我们,共珍惜。为未来,共努力;众心齐,泰山移。

 

  上等级,创名校;打品牌,实威仪。你和我,皆有责;让我等,来谨记。

 

  19、展示歌,心中记,落落大方亮自己。上课时,更注意,认真仔细才收益。

 

  课间放松与休息,完后静心理一理。实在不会追到底,咱的成绩准不低。

 

  20、不喧哗,不嬉戏,入室则静快学习。走廊内,不打闹,说话交流声更小。

 

  面必净,衣冠整,头发不要太个性。勤剪指甲勤洗澡,一套校服不能少,

 

  遇到老师问声好,不管咱校与外校。校内行走靠右边,不要乱跑和乱窜。

 

  文明用语记在心,不说脏话不骂人;别人给你提建议,说声谢谢表感恩。

 

  21、志愿区,你脸面,天天打扫才好看。完成区域更关键,校园整洁大家赞。

 

  22、不偷懒,晨早起,操场锻炼好身体。课间操、保健操,衣着动作齐划一。

 

  漂亮校服身不离,白色手套别忘记。

 

  23、锁上鼻,砖靠边,请别忘掉门后面。开关盒,风扇盒,勤扫上沿才合格。

 

  低红漆,白墙体,一尘不染多欢喜。床下鞋,被褥单,规规矩矩一条线。

 

  花被子,四方块,放在床头正中央。窗棱子,暖气片,窗槽别记擦一遍。

 

  大玻璃,忌污点,湿布擦完干布擦。床刷子,放东边,美丽窗帘居上边。

 

  小宿舍,大家园,人人爱护才美满。

图书室标语大全
1.静字高悬,知识乐园。
2.静中求知,维护靠大家
3.读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务。
4.眼观古今中外,耳需一时清静
5.轻取轻放,爱护书籍。
6.来到书海中,心灵还怕受伤吗
7.此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。
8.眼不留情,手下要留情
9.此时无声胜有声胜有声。
10.书籍可以弥补人们的愚昧与无知
11.揽于目,静于心
12.别因有意思就有意“撕”。
13.踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。
14.书籍可以是灵魂的礼貌
15.没有艰辛,便无收获
16.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
17.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长
18.投资未来的人是忠于现实的人。
19.书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯
20.只带走满腹知识,不留下半点遗憾。
21.读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。
22.悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
23.书是人类进步的阶梯
24.书籍是人们走向成功的必备物品
25.书香弥漫知识圆,学海无崖我做主
26.眼不留情,手下要留情。
27.静以修身,学以育德
28.仁者必爱书,非仁者无所谓
29.少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。
30.天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享
 
31.轻取轻放,爱护书籍
32.读好书,好读书,读书好,书好读。
33.带走满腹知识,留下一架好书。
34.踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。
35.欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛。
36.此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦
37.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
38.书能使人明智,教人智慧
39.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的
40.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟
41.书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。
42.书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质
43.文明的中国更加强大,文明的社会更加和谐,文明的校园更加美丽,文明的书馆更加宝贵。
44.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色
45.文明的去借书,礼貌的去还书
46.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。
47.没有你的日子,我真的好孤单,我想让图书,来与我相伴
48.爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
49.人人需读书,人人须爱书
50.读万卷书,行万里路。
51.带走的是知识,留下的是文明。
52.书籍是医治心灵创伤的良药
53.浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。
54.请给他人一片宁静空间
55.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。
56.书籍是灵丹妙药,博览群书百病消
57.带走满腹知识,留下一架好书。
58.轻取轻放,爱护书籍。
59.书是知识的源泉,书是人类的密友
60.明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
61.公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。
62.明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
63.书是积累智慧的长明灯
64.没有艰辛,便无收获。
65.爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
66.营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。
 
67.礼貌就在你我身边,请文明阅读
68.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
69.读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务。
70.天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。
71.知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生。
72.人的知识愈多,人的本身也愈臻完善
73.你的文明,大家的需求
74.除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下。
75.书籍是人类进步的阶梯。
76.读万卷书,行万里路。
77.静以修身,学以育德。
78.生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴
79.书籍是我们的良师益友
80.沉默在这里已,升华为一种品德。
81.悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
82.明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
83.少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。
84.爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
85.书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。
86.在和谐中,寻求发展。
87.书籍是智慧的源泉,进步的阶梯
88.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
89.慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色
90.带走一身书香,留下一室洁净。
91.读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务
92.心灵的沟通不需要过多的言语
93.安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
94.静以修身,学以育德。
95.轻轻地我走了,正如我轻轻地来,不带走一本书籍
96.书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯。
97.心灵的沟通不需要过多的言语。
98.心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)
99.书的告白:我希望尽管我已满脸皱纹,经历了岁月沧桑,你还依然把我当成手心里的宝
100.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
101.书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友
102.你轻轻的来,正如你轻轻的离开,与人有益而无害
103.书籍能净化人的灵魂,提高人的修养
104.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
105.人生应该生气勃勃,我们应该始终对文学充满好奇
106.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
107.此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。
108.人到才行,书到无效。
109.轻针无心,落地有声,君子有意,默而不语
110.[净静竞]提高,成绩修身养性。
111.书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱
112.书籍是医治心灵创伤的良药。
113.一本好书,相伴一生。
114.人世间的荣华富贵不如一本好书
115.人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。
116.投资未来的人是忠于现实的人
117.诗书不是无情,化作天使来护它
118.请勿在这片净土下留下一片云彩
 
学校教室、图书馆文明类标语

1、在和谐中寻求发展。

2、静以修身,学以育德。

3、\"静\"字高悬,知识乐园。

4、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

5、\"净 静 竞\", 提高成绩,修身养性。

6、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。

7、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

8、沉默在这里已升华为一种品德。

9、轻取轻放,爱护书籍。

10、公共空间大家一起来分享, 公共秩序大家一起来维护。

11、\"人到才行,书到无效。\"(占座位行为)

12、此时无声胜有声。(自习室、阅览室)

13、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

14、少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境。

15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!

16、抽屉--------垃圾的温室?知识的仓库!

17、课上一分钟,课下几天功。--------请认真听讲。

18、有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉。

19、课堂不是\"磕\"堂,也不是\"嗑\"堂。

20、教室里面别喧哗,益于自己益于他。

21、教室-------学习圣地! 切勿谈天说地。

22、班级建设靠大家,互助互爱是一家。

23、互帮互助,共铺求学路。

24、戒骄戒躁,心平气和。

25、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。

26、高尚的修养造就高尚的品质。

27、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。

28、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。

29、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。

30、有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

孝文化宣传标语

忠勇济世; 孝顺兴家。

兴孝富国; 举廉裕民。

孝顺本色; 忠勇高风。

孝心不老; 忠勇生辉;

忠勇治国; 孝顺齐家。

孝感天地; 德播人间。

精叫启圣; 教学兴仁。

人间多孝子;天下皆忠臣。

孝行遍大地;忠勇壮山河。

孝子人人敬;忠臣代代传。

举廉传伟业;兴孝出英才。

孝顺千古美;廉洁百世芳。

孝顺称美德;忠义最光荣。

忠勇能济世;孝顺可兴家。

青年行孝道;文豪定春秋。

孝子创奇迹;廉士谋和平。

忠能瞻气好;孝顺心和平。

忠勇立壮志;孝顺谱新篇。

忠孝立大志;廉洁树新风。

孝行建大国;廉能兴中华。

立忠勇志气;振孝道雄风。

兴孝创大业;举廉建奇功。

廉能有品德;孝道兴天齐。

孝行天事见;廉能本心来。

地灵出孝子;景秀有忠臣。

孝从内心起;忠自外寇来。

孝子富长进;廉士爱清高。

孝子已可悦;儿孙何必多。

孝子有侠骨;廉士如花香。

孝行是本性;忠义无俗情。

事事树廉政;时时读孝经。

间说孝子好;欣得廉士心。

忠臣存忠信;孝子感孝诚。

名随孝市头;心与忠字明。

宅有孝子传;门多忠勇心。

孝子已可得;忠臣在眼前。

孝道安国政;忠义得民心。

孝行光日月;忠作作春秋。

庆董永佳节;绘孝行宏图。

官廉何须大;孝子不在多。

兴孝平安宅;举廉吉庆门。

孝子事事好;慈父般般兴。

孝子有义骨;廉士富仁风。

孝子家声久;廉士世泽长。

忠孝标高格;仁义见真情。

孝行遍天下;忠义满人间。

孝子扬道义;廉士播文明。

兴才达天道;举廉顺人情。

孝行感天地;义气贯乾坤。

慈父无双地;孝子第一家。

仁德光日月;孝道化春风。

孝感动天都;廉洁在京城。

忠孝古国崛起;仁义臣子有功。

孝子人人夸奖;忠臣个个赞扬。

忠勇创造世界;孝顺历於人民。

孝子一身正气;忠臣两袖清风。

孝子家庭多幸福;忠臣社积见嘉祥。

孝子行为光日月;廉士举止丽山川。

哭竹生笋感天地;扇枕温床表孝心。

教忠教孝风尚美;做人做事氯象新。

孝子兴邦千门乐;忠臣报国万家乐;

孝子行为家家晓;慈父事绩处处春。

忠勇爱国新气象;孝顺齐家出良材。

万户同沐慈孝里;忠勇爱国尽英才。

忠勇动功耀青史,孝顺伟业震环球。

父慈子孝精神爽;兄友弟恭感情多。

山环水绕孝子地;人杰地灵忠义家。

继志述事是孝子;知书达理做英雄。

孝顺齐家称第一;忠勇爱国乃无双。

孝子乃是好儿女;忠臣才算大英雄;

廉士唤醒名利客;孝子敬醒忤逆人。

孝子门第添万福;廉士世家增千祥。

父慈子孝达天道;兄友弟恭顺人情。

人人行孝安天下;个个养廉致太平。

家有孝子万事足;国无贪官百业兴。

尊人性,以行孝道;极高明,唯尽忠心。

孝风好,社积有幸;廉士多,良材无穷。

廉风清,忠勇报国;义气高,孝行擎天。

孝子孝心,人人添喜;忠谏忠言,事事增辉。

孝顺事绩,天天荣茂;忠勇功绩,代代相传。

天下明德,自孝顺起;人间幸福,从忠勇来。

父慈子孝,家家富贵;兄友弟恭,友好人间。

人人亲其亲,人间和谐;个个长其长,天下太平。

树孝树忠,为千秋大业;爱家爱国,乃一片丹心。

书生磨墨,写出最佳孝心;将军挥笔,绘个极美忠心。

继志术事,事业继志行孝道;顶天立功,功动顶天表忠心。

忠臣、臣臣君君,快快乐乐;孝子、子子孙孙,喜喜欢欢。

好孝子,好家庭,般般都好;新忠臣,新时代,处处皆机关报。

孝子心清洁,清清洁洁,清世界;忠臣胆健康,健健康康,健家邦。

直道行道,道道有道,振兴孝敬;公德明德,德德明德;施行廉政。

标语在社会影响力下的作用

     可能很多人都知道标语的存在,他可以有效的进行信息的宣传,主要的特点就是公文语言的准确性,语言也非常的简洁,让人们看起来一目了然,很清晰的看到里面所要表达的含义,在很多地方都可以看到这种形式的语言出现,成为鼓舞人心的一种力量。

     这种语句的语言严谨性很高,具有很强的鼓动性特点,可以有效的启发人们,能够深入人心,让社会教育成为当代人们发展的重要道路。标语在影响社会的舆论和文化传播上面有着不可忽视的作用,成为社会发展的主要导向,标语在一定程度上面也反应了社会发展的文明程度。     标语一般都只有几个字,但是那几个字表现出来的意义却非常的重大,可以影响人心,成为社会发展的重要方向。这也是社会经济制度的一种体现.     在很多工厂里面也可以看到这中形式的标语,他可以取得鼓舞人心的作用,让工作人员在这样慷慨激昂的斗志下,为企业创造更多的利益,让很多企业都因为标语收益。     在每天都可以对员工进行心理上的暗示,让他们知道企业对他们的信赖,让员工都知道他们的重要性,这样他们的斗志就会很快的被激发出来,成为现在人们在发展道路上最重要的转变。现在在很多地方都可以看到这种形式的语言出现,具有很大的社会舆论性,成为展现社会发展进步的主要存在。
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